"Иисус,Ты открыл в небо дверь,
Но она так узка,так тесна,
Невозможно увидеть ее без потерь,
Как не наполнить,сосуда без дна."
Дух томится,кричит,вопиет в нищете:
"Покажи мне дорогу домой,
Как устал я скитаться по грешной земле,
Дай мне слиться в едино с Тобой."
Голос шепчет в груди:"Приходи,приходи,
Груз оставь,бремя сбрось и лети,
В небеса путь один,и его не найти,
Не родившись от Духа Любви."
"Как же быть мне,Господь?
Как же мне поступить?
Как возможно родиться ещё?
Помоги,подскажи,научи,проведи,
Чтобы смог я увидеть Лицо."
"Если ты не оставишь весь свой капитал,
Что имел ты,и что приобрёл,
Никогда, низа что не увидеш Меня,
И не сможешь увидеть Лицо...
Отрекись,откажись от того что имел,
Всё добро,что себе собирал,
Раздавай бедным,тем,у которых ещё,
Не бывал Я ,которых не звал.
Им ты должен отдать,свою жизнь и любовь,
Все добро,что хранил,чем владел,
Раздавай,рассевай,приводи под покров,
Чтоб Я с ними,тебя взял в удел.
И тогда небеса отворят тебе дверь,
Ты войдешь как священник и царь,
Жизнь посев свою и отдав за людей,
Этим ложишь ее на алтарь."
"Иисус,без Тебя не смогу я так жить,
Силу дай мне,Мессия,Свою,
Ею буду любить,ею буду служить,
А свою жизнь-Тебе отдаю.
И я верю,настанет тот день и тот час,
Что войдя во Святое-Святых,
Я Царю всех светил,только Богу Отцу,
Воспою всю хвалу,и скажу,что люблю,
Тем,что дал свою жизнь за других."
"Верно,друг Мой,конечно,ты все рассудил,
Без Меня не войти тебе в рай,
Так что,жизнь и любовь,Я тебе предложил,
Ну а ты уж,смотри,выбирай."
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---